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- 甘肅涼州：遠程教育助推主體生產(chǎn)模式發(fā)展發(fā)表日期：2015-01-08 來源：托普物聯(lián)網(wǎng) 瀏覽次數(shù)：6767次
2014年以來，涼州區(qū)科學制定教學計劃、因地制宜組織開展教學，著力提升遠程教育的學用水平，推動全區(qū)主體生產(chǎn)模式發(fā)展。該區(qū)緊扣主體生產(chǎn)模式發(fā)展，通過問卷調(diào)查和信息反饋等方式，征求基層站點管理員和黨員干部群眾意見建議、學習需求，將學習培訓內(nèi)容和溫室蔬菜、設施養(yǎng)殖、特色林果種植等農(nóng)村實用技術相結合，科學設置必修課學習計劃，合理安排教學內(nèi)容，增強學習內(nèi)容的針對性、實用性、實效性，力求使教學內(nèi)容讓農(nóng)村黨員干部群眾看得懂、學得會、用得上。充分發(fā)揮科技示范戶、致富能人和遠程教育實踐基地的示范帶動作用，組織科技示范戶、致富能人進站點傳授經(jīng)驗，組織黨員干部群眾到實踐基地現(xiàn)場觀摩學習；同時，邀請專業(yè)技術人員進站點下基地，現(xiàn)場講解指導，增強學習培訓的可操作性。通過形式多樣的學習培訓，增強了黨員干部群眾學習的積極性和主動性，使“要我學”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W”，提升了學習培訓實效。
圍繞“設施農(nóng)牧業(yè)+特色林果業(yè)”主體生產(chǎn)模式，結合全區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村重點工作和產(chǎn)業(yè)發(fā)展導向，堅持“立足實際、注重實效”原則，會同區(qū)農(nóng)牧局、區(qū)林業(yè)局制作了《獺兔養(yǎng)殖技術》、《涼州區(qū)皇冠梨栽培管理技術》兩個針對性、實用性較強的實用技術類課件，不斷優(yōu)化教學資源，滿足農(nóng)村黨員干部群眾需求。
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